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標題: ☆遇到困難了~~~☆ [打印本頁]

作者: jackjacka14    時間: 2008-10-15 15:39     標題: ☆遇到困難了~~~☆

我學吉它也有幾個月了,這幾個月裡開放、封閉合弦都壓的不錯,但接下來卻不知道該如何進步?我覺的我是遇到瓶頸了,是因為樂理沒有學的關係嗎?上課的老師只教我練習彈自己喜歡的歌,樂理的事以後再說,現在彈出自信了,卻不會樂理,該怎麼辦呢?
作者: marklin0    時間: 2008-10-15 15:44

建議去看一下小新大大寫的樂理第1~4篇的內容!!
相信一定對你會有所幫助的喔!!
作者: kevin9102    時間: 2008-10-15 17:58

既然有老師 怎麼不告訴他你的想法呢?
我認為樂理有人叫 進步會快一點。
有禮貌的向他表示妳希望可以更進步
相信他部會生氣的
作者: carykenz    時間: 2008-10-15 23:55

首先....你要先知道你的問題是什麼......

樂理....你想要學什麼.......樂理範圍太大了....不是一下就學的起來......

我想你還很多東西要學的....我舉一些例子....強力和弦(Power Chord), 推弦 顫音 音階.....
少年ㄟ....三冬五冬啦
作者: PrinceSir    時間: 2008-10-16 07:16

民謠吉他好像沒有Power Chord這種技術吧

可以多多想想自己真正想學的東西,然後多花點心思蒐集資料做功課摟

市面上樂理的書籍很多,您如果對樂理有興趣的話可以考慮看看去買些書來自習。
作者: carykenz    時間: 2008-10-16 08:06

原帖由 PrinceSir 於 2008-10-16 07:16 發表
民謠吉他好像沒有Power Chord這種技術吧

...


什麼.....  
我被我們老師唬爛了
作者: kevin9102    時間: 2008-10-16 20:43

powerchord是電吉他在用的
印象中就是只彈6.5.4弦
用食指與無名指
食指按第一格第6弦
無名指按第三格第五弦
然後作移動
作者: smallmyko    時間: 2008-10-17 11:25

跟我的老師相反
最近因為遇到瓶頸 跑去學了幾堂課
我國外的老師..都不教我歌
一直樂理...他叫我自己寫歌instead of 練別人的..
不過我常常練我自己愛練的東西
不過我老師真的是超注重樂理
讓我有時練得很frustrated...><
作者: carykenz    時間: 2008-10-17 12:03

我也比較喜歡教樂理東西......不過我還是會教歌....因為可以從歌裏面學到樂理和技巧

我覺得樂理這東西只要幾個小時就可以講完(因為我樂理懂的不多)........不過吸收運用卻要幾年阿
作者: 小肥羊    時間: 2008-10-17 15:24

  先教樂理,還是先教吉他的基本技巧,這一直是所有吉他教學者的困擾吧。其實教學是因才施教的,很難說哪一種教學的方式或順序比較好。

  以羊教學的經驗來說,老師與學生之間在上課前對教學目標的溝通與澄清是很重要的,老師自己的音樂風格,音樂經歷、背景與自己擅長的教學模式,與學生對吉他或音樂的想像與目標,必須要找到交集,那麼接下來才有可能是教學相長。但這得要一個前提,就是學生本身多少要有點這方面的概念,老師最怕遇到的學生就是「沒想法」,反正你教什麼,我就學什麼,會這樣子講的學生,通常都學不久。

  當然,在這裡羊也要分享一下自己認為的「音樂與樂理」的關係,羊想,應該很多音樂方面的新朋友會認為,樂理就像是機械或家電的操作手冊一樣,操作手冊讀通讀熟了,這台機器就會用了…會有這樣子的想法羊不訝異,因為在多年前羊也是一樣。但事實上卻是「先有音樂」,之後才有「樂理」。樂理,羊覺得可用「音樂的道理」來記憶(而不是「音樂的原理」),是先有音樂的出現(早期人類始祖是從大自然的聲響,如風聲、雨聲、動物昆蟲的叫聲等發現音樂,進而發現可用一些器具模仿這些聲響,而開始出現樂器的製作與發明),後世的音樂家再想辦法從這些音樂中去找出反覆出現的,有系統的部分,漸漸的形成了樂理,也就如同語言與文法之間的關係一樣。有原則,就一定會有例外,所以音樂有些部份(羊不敢說很大一部份,但通常還滿多的就是)是無法用樂理來分析或解釋,但它確實就是存在,而且還有其作用,如果把樂理視為是「音樂的原理」或是「音樂的操作手冊」,那一定會帶來極大的痛苦與矛盾,因為將會有很多東西是「操作手冊」上沒寫到的。

  要知道,有很多吉他彈得很好的人,甚至目前在台面上的流行樂手或歌手,他/她不見得很懂或瞭解樂理,因為只要彈出來唱出來的東西「好聽」就行了,而上帝本來就給了人類藝術鑑賞的能力,也就是就連完全沒學過樂器/樂理的人,不用很麻煩的做和聲分析,他/她也能直覺的告訴你,和諧音程比不和諧音程好聽悅耳。

  那麼,樂理重不重要?羊還是會認為樂理是很重要的,但更重要的是,音樂是靠「聽力」來學習的,而不是單靠「視力」,在多方面充實樂理相關知識或樂器演奏技巧的同時,更別忘了音樂的本質,多聽,多去體會這段弦律或編曲所帶出的意境,自己的感受為何,再配合相關知識的吸收,才是提升自身音樂素質的不二法門。

  對jackjacka14大大的一點建議:大大您可以跟老師溝通這方面的想法或感受,當然羊也不排除一個可能性-您的老師自己也不是那麼會教樂理,即便如此也不用擔心,去買本樂理的書自己看,應該還是可以「無師自通」。當然有問題在這裡提問,版主P大師也會熱心幫助您的。

[ 本帖最後由 小肥羊 於 2008-10-17 23:39 編輯 ]
作者: carykenz    時間: 2008-10-17 18:48

我講過一段有點白癡的話......不過我樂理的觀念就是這樣

音樂是一種感覺
樂理是音樂的語言
如果已經找到感覺.......樂理就不太需要了



就如同羊講的....樂理就像是一本操作手冊....如果你已經會了就不用了
作者: 小肥羊    時間: 2008-10-18 10:05

羊是不贊成把樂理當成操作手冊的喔…
作者: PrinceSir    時間: 2008-10-18 18:28

大師您寫太長了,所以人家沒有耐心看完吧
作者: 小肥羊    時間: 2008-10-18 23:09

P大師這樣子說不好吧,羊相信網友是很認真的看完的!
作者: jackjacka14    時間: 2008-10-20 12:39

感謝前輩們提供的意見,我會先買本樂理的書來k一下!~~
作者: 小肥羊    時間: 2008-10-20 23:25

加油吧,有問題在樂理版提問,相信大家都很樂意給予支持的!
作者: 東東仔    時間: 2008-11-4 19:32

樂理我也愈過
可以跟老師要求說要上樂理
我想只要學生有心老師一定會幫你的
作者: 吉他黑熊    時間: 2008-11-7 02:35

分享15年前參加高中社團吉他社~我彈了幾個月~覺得我自己已經彈了不錯~開放跟封閉都彈的很熟悉了也愈到跟你一樣的問題~不知道怎麼進步
我幾乎都是自學,很多技巧都是看學長或簡義雄老師在教課的時候偷學~那時候沒有現在學吉他這麼多譜~一大堆教材的~唯一的一本教材叫做音樂精靈,是潘尚文老師寫的~我高中三年都在練那本,很奇妙~把那本所寫的樂理、技巧通通學會之後~便會覺得什麼都東西都通了,我想現在想要學好吉他的同學們應該是教材太豐富而不知道從而下手吧! 找一本現在很紅的教材~把他的東西全部練到自己身上~不會的想辦法請老師或週遭會談吉他的朋友討教討教,相信會進步很快的喔
作者: kongfu1234    時間: 2008-12-29 21:51

我個人的話,會去找些配單音的和弦,
剛開始,只要能讓人聽出是彈哪首歌,就算有小成了,
如此,就可以彈出個人的風格了!
作者: king840511    時間: 2008-12-29 21:54

原帖由 PrinceSir 於 2008-10-16 07:16 發表
民謠吉他好像沒有Power Chord這種技術吧

可以多多想想自己真正想學的東西,然後多花點心思蒐集資料做功課摟

市面上樂理的書籍很多,您如果對樂理有興趣的話可以考慮看看去買些書來自習。 ...

其實
POWER CHORD也可以用在民謠
只是不能+悶因而以
作者: kevin615    時間: 2008-12-30 11:56

其實樂理的部分不用知道的太詳細..因為那就跟在K書一樣..滿枯燥的..
樂理只要懂就好...真正的還是要靠不斷的練習,我之前的吉他老師跟我
說,要我把五大指型給練熟...每一琴格的音都要背起來..然後一些合音練
習法也要滾瓜爛熟,這樣就有助於在唱歌的時候就會有比較豐富的樂音..
或許你可以朝彈奏樂曲的方向邁進,可以讓你的手指更靈活唷...




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